EMBA招生信息網(wǎng)訊當(dāng)上海的梅雨季節(jié)“邂逅”華理EMBA2016春新生們時(shí),當(dāng)疲憊的身軀剛從上海崇明東灘拓展歸來(lái),隨即馬不停蹄進(jìn)入一個(gè)“云里霧里”的“雷墨磁”世界里,Oh,天哪!這是欺負(fù)我10幾年沒(méi)踏入學(xué)校學(xué)習(xí)了嘛?這個(gè)開(kāi)學(xué),用我們60后老趙童靴的話來(lái)說(shuō):這個(gè)開(kāi)學(xué)有意思,這個(gè)TechMark管理實(shí)戰(zhàn)模擬很有意義。還有不少同學(xué)感慨,這個(gè)開(kāi)學(xué)著實(shí)給了我們一個(gè)個(gè)大大的Suprise。
2016年6月25日-26日,EMBA新生們從體驗(yàn)式學(xué)習(xí)切換到企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn),在《商戰(zhàn)模擬》課程里PK最強(qiáng)大腦。課程以組為單位,為期兩天一晚,新生們始終保持著熱血沸騰的高度學(xué)習(xí)和極致專注力。
TechMark 是美國(guó)創(chuàng)業(yè)教育排名第一的百森商學(xué)院所研發(fā)的課程,憑借強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)創(chuàng)造了一個(gè)仿真度極高的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,為學(xué)員們帶來(lái)了集知識(shí)性、趣味性、仿真性和實(shí)踐性為一體的商戰(zhàn)訓(xùn)練。目前,TechMark的教學(xué)效果得到了國(guó)內(nèi)外各大商學(xué)院的高度認(rèn)同,成為中歐、清華等商學(xué)院EMBA的開(kāi)學(xué)首門課程。本次課程由贠彥恒老師主講,贠老師畢業(yè)于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,曾全程參與了清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、中歐、長(zhǎng)江等院校EMBA的教學(xué)工作和聯(lián)合利華、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)等公司的培訓(xùn),是一名資深的Techmark課程講師。贠老師是一名非常敬業(yè)的老師,上課充滿激情又非常耐心,大家親切地稱呼他大贠老師。
首先,大贠老師簡(jiǎn)答的講解了課程規(guī)則:在同一個(gè)行業(yè)同一個(gè)起點(diǎn)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),各公司采用低、中、高端的三種不同的產(chǎn)品在模擬的市場(chǎng)進(jìn)行自主研發(fā)銷售,并在三個(gè)不同國(guó)家市場(chǎng)進(jìn)行銷售。整個(gè)課程分為6期決策,每次決策僅短短60分鐘,各小組要在這短暫的時(shí)間內(nèi)分析上期財(cái)務(wù)損益表了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,了解產(chǎn)品特性,市場(chǎng)占有率,庫(kù)存情況,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略等,從而根據(jù)本期市場(chǎng)狀況,迅速?zèng)Q定產(chǎn)品定位與市場(chǎng)需求相匹配的一系列決策行為。
分組后,每個(gè)小組在第一天還未真正的進(jìn)入角色中,個(gè)個(gè)各抒己見(jiàn)。隨著幾次的討論,爭(zhēng)辯,和其他組的PK后,各各都逐步進(jìn)入狀態(tài)進(jìn)入角色。有時(shí)候由于對(duì)于市場(chǎng)定位不了解,導(dǎo)致產(chǎn)品銷售策略偏移。同學(xué)們懊惱皺眉,舉手發(fā)表意見(jiàn)形勢(shì)轉(zhuǎn)移。有時(shí)候又由于對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)的不了解,導(dǎo)致無(wú)法從數(shù)據(jù)分析定決策。從而導(dǎo)致成本過(guò)高,營(yíng)業(yè)額過(guò)低,從而虧損。這時(shí),有捶胸脯,有跺腳尖的。群里狂喊大贠老師來(lái)親陣指導(dǎo)。
同學(xué)們從一開(kāi)始的“云里霧里“,“似懂非懂”,發(fā)展到“一股腦門鉆進(jìn)去”,再到“意猶未盡”,甚至很多同學(xué)晚上在夢(mèng)里還在精心演算著毛利率、ROA、ROE.....感覺(jué)自己好像身臨其境,猶如上癮般一發(fā)不可收拾。很多同學(xué)到后面,完全處于廢寢忘食的狀態(tài)。在第二天中午,我們的陳童靴,名枝童靴簡(jiǎn)直到了出神入化的地步,群里呼叫了20分鐘才趕到飯桌匆匆扒了兩口飯,又回到案例室鉆進(jìn)“雷墨磁”世界里……
整個(gè)實(shí)戰(zhàn)中,同學(xué)們從自以為中心發(fā)展到愿意聆聽(tīng)對(duì)方想法,再發(fā)展到分工合作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,每一點(diǎn)的改變都說(shuō)明了大家的思想開(kāi)始已有變化。同時(shí)同學(xué)們從不斷失敗中學(xué)習(xí),從問(wèn)題中尋找答案,從團(tuán)隊(duì)中彼此磨合的過(guò)程顯然比一切都重要。
透過(guò)游戲看企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,“科學(xué)的數(shù)字分析很關(guān)鍵,決策一定要以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。”在我們平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)中,可能是單門學(xué)科的知識(shí),但TeckMark實(shí)戰(zhàn)中,多學(xué)科知識(shí)綜合穿插應(yīng)用,更好的透析企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理的大局。
一個(gè)人可以走得很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)。一個(gè)人的知識(shí)是有限的,但一個(gè)人團(tuán)隊(duì)的潛力是無(wú)限的。不少同學(xué)都有這樣的感慨:要支撐一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和壯大,是需要一個(gè)靠團(tuán)隊(duì)的力量去支撐的。唯獨(dú)具備先進(jìn)的管理理念,建立系統(tǒng)完善的思維模式,和團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作配合,才能維持公司的可持續(xù)發(fā)展。至此,華理EMBA2016春開(kāi)學(xué)模塊系列課程在大贠老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束,百戰(zhàn)歸來(lái),不拋棄,不放棄。我們期待著新生們?cè)谙略碌摹稌?huì)計(jì)學(xué)》中碰撞出更多新思維。
文/華東理工大學(xué)商學(xué)院
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