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　　國際慣例與中國特色并重

　　在教學內容上，國際慣例與中國特色并重。通過對不同國家和地區企業管理理論與實踐的比較，使學員既具有國際視野，通曉國際慣例，又了解中國國情，能夠權變管理。

　　EMBA的通才培養與專業發展并重

　　在教學方式上，EMBA的通才培養與專業發展并重。在必修課程之外，設置了多門專業方向課程，供不同專業方向的學員選擇。

　　注重國內外學術交流

　　注重國內外學術交流，聘請外藉教師和跨國公司在華經理來院講學，選派教師與MBA學員赴國外學習。

　　重視對學員實踐能力的培養

　　重視對學員實踐能力的培養。在課堂上通過模擬教學、角色扮演、沙盤模擬訓練等先進教學方法，結合課外科研調查、經營實戰操作、素質拓展等多種方式提高學員的實踐能力，特別注重學員創新意識的培養及創新能力的提高。

　　堅持開放式辦學

　　學校堅持開放辦學，先后與美國、加拿大、日本、法國、德國、英國、俄羅斯、以色列和澳大利亞等40多個國家或地區的50多所大學建立了校際協議關系，與 100多個學術機構建立了學術合作關系，與國內幾十個單位或地區建立了聯合辦學、科研合作的關系。同時，學校還加強了與企業的科技合作，先后與魯能集團、東方電子集團、浪潮集團、中創集團、海信集團、勝利油田、山東三角集團、山東高新投資有限公司等大型企業(集團)建立密切的合作關系。其中，九五期間，學校與企業簽訂科技合作合同600余項，有力地促進了學校和企業的科技工作的開展，為國家的科技進步和經濟發展做出了巨大貢獻。

　　突出的產業成果

　　學校高新技術成果產業化也呈現出良好勢頭。學校每年在研科研課題1400余項，年度鑒定科技成果100多項，應用技術成果轉化率大于60%，其中產業化率 30%，為山東乃至全國的經濟發展做出了貢獻。九五期間，學校在新材料科學與技術、先進制造技術、化學與化工技術、生命科學、計算機與通訊技術、藥學研究等高新技術領域形成了自己的優勢和特色，一大批科技成果得到推廣應用，并實現了產業化，促進了企業的技術進步和經濟發展。