浙江大學EMBA創業綜合項目融“國際視野、創新能力、創業精神、社會責任”于一體,以案例教學為主,為各界管理者提供了一個對接和學習的平臺。那么浙江大學EMBA創業綜合項目的課程體系如何?

　　浙江大學EMBA創業綜合項目課程包含入學導向、商科精要、領導力修煉與提升、公司創業與變革、產業升級與創新、全球化商業實踐、整合運用七大體系。下面就給分別做下詳細介紹。

　　1、入學導向

　　獨具浙大EMBA特色的“重走西遷路”,體味浙大先賢們簞食瓢飲卻執著探索真理的精神,真正融入到“東方劍橋”求是創新的大學文化氛圍中。

　　2、商科精要

　　系統掌握商科知識,模塊將研究型大學標準的國際前沿理論體系嵌入到全球化運營的時代背景,注重國際與本土、傳統行業與新興行業、大型企業與小微企業的對比和驗證,培養具有全球競爭能力的企業領袖。

　　3、領導力修煉與提升

　　旨在促進學員領導力的開拓和發展,通過全方位的領導力思維拓展,以及學員的自我認識、自我反思,引導學員不斷磨練、領悟和修煉領導力,促進學員在企業發展各個階段都具有前瞻性和高效的預判和決策能力。

　　4、公司創業與變革

　　模塊內容主要面向改革開放三十多年后,我國企業發展過程已經面臨迫切的轉型挑戰與變革需求,通過以問題為驅動,培養學員引領企業轉型發展和持續變革的能力,打造基業長青與永續經營的企業領袖。

　　5、產業升級與創新

　　面向新時代、新技術、新產業的發展趨勢,強調機會識別,培養學員擁抱新興技術和迎接產業革命的能力,助推產業轉型升級。此外,更多引入院士、客座嘉賓、教授的參與,將學員全身心地融入浙江大學的創新生態系統中,領略世界一流大學的尖端發現,為未來的商業發展提供無限可能。

　　6、全球化商業實踐

　　在中國逐漸步入新常態的過程中,世界的商業環境也在不斷地變化,如何深入分析全球化的市場環境,正確把握商業動態,洞悉商業環境的發展趨勢,理解全球化運營的商業規律,從而有效抓住全球化帶來的商業機遇、規避風險,并推動商業的全球化發展,將是該模塊帶給學員的獨特體驗。

　　7、整合運用

　　貫穿整個項目的整合運用模塊,將以前所未有的融合與實戰的角度出發,以商業倫理、企業責任、可持續發展為著眼點,引導企業家用長遠的發展目光理解企業發展,促進公平正義的新商業文明的建立。

　　以上就是對“浙江大學EMBA創業綜合項目的課程體系”的詳細介紹。更多的相關內容還請咨詢我們的在線老師。

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