EMBA招生信息網(wǎng)訊：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了復(fù)旦大學(xué)EMBA的最后一門(mén)課了。帶著依依不舍的激動(dòng)，我們相聚在美麗的西子湖畔，在毛主席他老人家曾經(jīng)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的地方，一起學(xué)習(xí)《商務(wù)英語(yǔ)與商務(wù)溝通》。值得慶幸的是，這次恰逢18門(mén)課“十八般武藝”告成的學(xué)成慶典，不僅有包季鳴教授的學(xué)成總結(jié)、各位同學(xué)的學(xué)成分享，更有同學(xué)們?cè)瓌?chuàng)之慶典晚會(huì)的璀璨萬(wàn)千。

　　這是一個(gè)階段性的完美收官，也是另一個(gè)階段性的熱情開(kāi)篇。

　　英語(yǔ)課堂 千秋各異

　　不管以前的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，你都能學(xué)好英語(yǔ)，是這次《商務(wù)英語(yǔ)與商務(wù)溝通》課的一大特色。分班教學(xué)讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更實(shí)用更接地氣。盡管同學(xué)們每天都安排得非常滿檔，但是大家學(xué)習(xí)的熱情和努力的勁頭沒(méi)有絲毫懈怠。

　　A班的張老師，美麗知性又優(yōu)雅，強(qiáng)調(diào)國(guó)際視野、語(yǔ)言和商業(yè)溝通并重，同學(xué)們都感受到了完整的國(guó)際溝通理論與禮儀，并且用哈佛等知名商學(xué)院校的案例作為課堂練習(xí)，很好地鍛煉了大家的溝通技巧。B班的徐老師，睿智風(fēng)趣有內(nèi)涵，用各種場(chǎng)景化的案例，讓同學(xué)們身臨其境地思考和感受到了商務(wù)溝通的內(nèi)涵。小組討論和分享，要求的不僅僅是英語(yǔ)語(yǔ)言的技巧，更是思維縝密的訓(xùn)練和體現(xiàn)。C班的趙老師年輕帥氣有活力，同學(xué)們通過(guò)經(jīng)典電影的賞析，更進(jìn)一步地了解了東西方文化的差異，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的探討，讓大家很快就巧妙的運(yùn)用到個(gè)人演講部分的演練。

　　時(shí)間雖緊，學(xué)習(xí)不落，每一堂課上老師的講解，每一次分享同學(xué)們的發(fā)言無(wú)不精彩萬(wàn)分，各有千秋。三位老師教給我們的不僅僅是英語(yǔ)語(yǔ)言、跨文化溝通的魅力，更是思路思想的嚴(yán)謹(jǐn)。不管是溝通的AIM原則，還是領(lǐng)導(dǎo)力的境界打造，不管是演講的技巧掌握，還是影響力的層次識(shí)別，都讓同學(xué)們印象深刻，受益良多。

　　學(xué)成慶典 璀璨萬(wàn)千

　　這次英語(yǔ)學(xué)習(xí)期間的最大亮點(diǎn)莫過(guò)于我們主題為“最美的遇見(jiàn)、 最醇的相知”的學(xué)成慶典了。

　　兩年前的那個(gè)夏天，我們從四面八方匯聚在百年復(fù)旦，開(kāi)始了那次最美的遇見(jiàn)。時(shí)至今日，十八門(mén)課如涓涓細(xì)流，流過(guò)耳際，沁入心田。課堂上大家都是激情討論，指點(diǎn)江山;課堂下，聚首言歡，友情沉淀。學(xué)成慶典，慶的不是學(xué)成，而是學(xué)程，這段路，有大家的一路陪伴而精彩難忘。正如包老師所說(shuō)，吃飯有三重境界，第一重是吃什么，第二重是在哪吃，第三重是和誰(shuí)吃。學(xué)習(xí)何嘗不是如此?學(xué)什么?在哪學(xué)?和誰(shuí)學(xué)?因?yàn)橛辛紟熞嬗寻愕慕淌冢驗(yàn)橛行值芙銈儼愕耐瑢W(xué)，才讓這一段學(xué)習(xí)的路程精彩無(wú)比。

　　慶典的現(xiàn)場(chǎng)，有被譽(yù)為魅力擔(dān)當(dāng)?shù)年懺洪L(zhǎng)激情澎湃的寄語(yǔ)，也有被譽(yù)為王牌教授代表的項(xiàng)保華老師“不猜不預(yù)設(shè)，無(wú)知無(wú)不知”的思想分享;有學(xué)長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)榜樣，也有學(xué)弟的熱情捧場(chǎng)。展示的是才藝，表達(dá)的是心情。朗誦的是詩(shī)歌，抒發(fā)的是情感。收獲是滿滿的禮物，更是真摯的衷腸!

　　我還清楚地記得，當(dāng)初的第一門(mén)課《戰(zhàn)略管理》就是項(xiàng)保華教授講授的。項(xiàng)老師講戰(zhàn)略上升到哲學(xué)的高度，每天都會(huì)給大家推薦被稱為“點(diǎn)心”的課后閱讀文章，同學(xué)們上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)項(xiàng)老師講課，課間休息時(shí)又總是圍著老師討論問(wèn)題。讓每個(gè)同學(xué)都印象深刻又心疼不已的是項(xiàng)老師上課從來(lái)不喝水，所以這次謝師禮上有一個(gè)特別的禮物是給每位老師一個(gè)定制的水杯，希望老師給大家分享知識(shí)的同時(shí)也要兼顧自己的身體健康。

　　現(xiàn)場(chǎng)的氣氛無(wú)限高漲，從上篇之學(xué)業(yè)到中篇之才藝到下篇之友情，篇篇精彩，環(huán)環(huán)相扣。我們有自己的奧斯卡獎(jiǎng)項(xiàng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、管理英才獎(jiǎng)、新銳企業(yè)家獎(jiǎng)、篤志專業(yè)獎(jiǎng)、最佳學(xué)業(yè)獎(jiǎng)、健康達(dá)人獎(jiǎng)、互動(dòng)分享獎(jiǎng)、最佳勵(lì)志獎(jiǎng)，還有最佳服務(wù)獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)從老師手里接過(guò)屬于自己的獎(jiǎng)牌時(shí)，這種認(rèn)可既是對(duì)自己過(guò)去取得成績(jī)的肯定，也是對(duì)未來(lái)繼續(xù)奮斗的激勵(lì)。我被老師們的敬業(yè)執(zhí)著感動(dòng)，也被同學(xué)們的熱情和投入感染，更被大家的才藝所驚艷。雖然時(shí)間短暫，但是大家的節(jié)目都是那么的精彩，那么的投入。

　　信守拈來(lái)的從容，都是厚積薄發(fā)的沉淀。緣約偶然，情定百年，為了更好的連接未來(lái)的友誼，大家還就未來(lái)20年的相聚列出了具體的時(shí)間和組織人員，真是持續(xù)性地更緊密的連接。

　　我們的榮耀復(fù)旦，我們的精神家園，哪怕歲月消失了年輪，哪怕滄海淹沒(méi)了桑田，我們也要永續(xù)友誼，做最好的自己。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文/復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院