EMBA網訊：8月5日的復旦EMBA開放日上，項目副主任段邵斌老師一開場便向冒著大雨前來參加開放日活動的商業精英們發出誠摯邀請。

　　在將近3小時的EMBA活動中，段邵斌老師為大家分析了新形勢下EMBA教育動向，學長向朝勇分享了自己的入學體驗，孫金云博士關于平臺經濟“天使與魔鬼”身份的——平臺經濟的背面主題演講則為大家勾勒出新平臺經濟的機遇和挑戰。這一切都給予了大家豐富而立體的復旦EMBA初體驗。

　　滿足“三個百分百”，才有資格做你的老師

　　據復旦EMBA最新招生數據顯示，2017年春季班學生平均年齡38.1歲，較去年下降1.1歲；平均管理經驗10.4年，往年這一數據為16年。EMBA正呈現出學員年齡逐年降低的新趨勢。

　　為什么在這個大家都認為浮躁的年代，反而越來越多的人選擇回爐再造？

　　段老師指出，復旦EMBA一直秉承“將帥之才、致勝之道”的辦學宗旨，打造強有力的培養體系。在“管理入門”、“戰略思維提升”、“戰略領導力提升”三大必修模塊的基礎上，還開設了六大選修模塊，包括“前沿科技與產業布局”、“健康管理和生命關懷”、“國際視野與全球實踐”、“資本市場與企業成長”、“人性智慧與致勝之道”、“商業倫理和社會責任”。

　　無論是移動課堂、七條國際游學線路，還是與復旦-臺大EMBA項目以及復旦-華盛頓大學EMBA項目的課程互選，都為大家拓展了更加廣闊的視野。

　　而復旦大學管理學院豐富的大師資源，則是復旦EMBA最瑰麗的寶藏來源。段老師介紹，只有滿足“三個百分百”條件的教授才能站上EMBA的講臺：即百分百擁有名校博士學位，百分百擁有海外學習、研究經歷，以及百分百擁有企業實戰經驗。

　　無論是管理學教授，還是人文學教授，復旦EMBA老師都能讓在商場摸爬滾打十余載的同學們領悟新的管理哲學；而復旦EMBA所希望的，就是通過大師們的傳道解惑，打造一個讓學生提升自身厚度的平臺，增加自己的底蘊，成為一名更具商道精神的新時代商人。

　　同學分享：老師的指點，讓人生“加分”

　　向朝勇通過2017年聯考成為復旦EMBA大家庭的一員，他對自己的介紹是“四川北麓山區的農家孩子，走到今天全靠學習，靠每所學校的老師帶給我的知識，讓我來提升自己走到今天。”

　　報考復旦EMBA之前，向朝勇是中山大學金融學博士，先后在兩家公司做二級市場私募，他決定重返校園的初衷很簡單——工作過程中產生了很多困惑，也遇到了瓶頸，想找更高平臺的老師指點迷津。

　　作為首批通過全國聯考報考EMBA的學生，向朝勇非常感謝報考期間諸位老師給予的幫助。而最讓向朝勇感覺不虛此行的還是教授們的課程：“李老師的會計科讓我少走了很多彎路，少交很多學費”；“我以前很容易模糊邊界，但是孫老師的指導讓我能很清晰的定義優秀企業的價值所在，這對我非常重要。”

　　在向朝勇看來，進入復旦EMBA的課堂，你只要放空自己，聆聽大師的悉心傳授，一定會獲益匪淺。

　　孫博士公開課：平臺經濟是天使還是魔鬼？

　　過去五年，平臺經濟在各領域遍地開花。而孫金云博士在開放日的公開課環節中指出，平臺模式在單一細分市場競爭的最終結果是，只能有一個平臺能得以生存，直至有更高階的平臺出現。

　　隨著諸多平臺合并案例被爆出，各領域都出現單一平臺一家獨大的現象，隨之而來的是平臺經濟陰暗面逐漸顯現：在某網站訂機票被強制買保險，外賣送來的分量比堂食少，打車越來越難費用卻越來越高……

　　200多年前，亞當·斯密已經在《國富論》中道出商業不以賺錢為本質的真相，認為“我們不是因為肉販、啤酒商或面包師的善行而獲得晚餐，而是源于他們對自身利益的看重。”對此，孫金云博士表示，平臺經濟作為一種商業模式，固然有其商業上的先進性，但不代表可以不受制度的約束，更不應該成為違法尋租的借口。平臺模式利弊博弈的當下，商業領袖們要有能力判斷先進模式背后是否真的為社會貢獻福祉。

　　孫金云博士希望本次關于平臺經濟利弊問題的展示，能夠引發大家對于平臺經濟的關注和探討。同時也希望大家能夠通過在復旦EMBA的學習和碰撞，對于商人和商道，有更深入的思考。

　　希望秋高氣爽時，今天到訪的各位都能成為秋季班的同窗，讓我們一起遇見更好的自己！

　　文/復旦大學EMBA